Archives de l’auteur : Irene Dorget

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15 élèves de BTS GF du lycée Granvelle en deuxième année ont manipulé Silva Numerica durant leurs heures de cours ce mercredi 18 novembre 2020. « Génial !! Logiciel très facile à prendre en main, plutôt complet. » De ce premier contact avec le simulateur, l’ensemble de la classe a manifesté beaucoup d’enthousiasme et d’intérêt. La moitié d’entre eux ont trouvé le logiciel intuitif et facile d’utilisation. « Il…

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Les expérimentations se sont déroulées durant deux matinées auprès d’élèves de premières STAV qui ont été répartis dans 4 groupes, de la manière suivante : Le groupe 1 regarde une vidéo et répond à des questions sur cette vidéo. L’enseignant coupe le visionnage du film en deux et intervient pour accompagner la réponse aux questions. Le groupe 2 utilise Silva Numerica seul, sans scénario, ni intervention…

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Lundi 26 octobre 2020, une formation sur la prise en main du simulateur de Silva Numerica pour les enseignants/formateurs a été organisée au CFPPA de Bazas (centre partenaire de Silva Numerica). Michel Guyot a animé cette journée de formation auprès des formateurs et des enseignants de l’EPLEFPA de Bazas. Ces derniers ont intégré un scénario pédagogique dans l’éditeur, qu’ils ont pu ensuite tester. Ils ont…

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En effet, la lutte contre la Covid-19 et la période de confinement ont stoppé les expérimentations qui initialement auraient dû débuter au printemps. Deuxième journée de sessions pour le laboratoire du LEAD qui expérimente avec les premières STAV du lycée Granvelle l’utilisation du simulateur avec un casque virtuel pour étudier l’importance du guidage en réalité virtuel. Ces expérimentations vont durer jusqu’au 9 novembre 2020. Témoignages…

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Une promenade dans la forêt Silva Numerica a clôturé, ce jeudi 2 juillet, la réunion de fin d’année au lycée Granvelle. Un film de quelques minutes a permis aux équipes du personnel du lycée de visualiser cette forêt virtuelle. Toutes les fonctionnalités du simulateur et surtout du créateur de scénario n’ont pas été présentées faute de temps. Les personnes présentes ont été très satisfaites de…

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L’équipe de l’UR FoAP (AgroSup Dijon) a réalisé hier des entretiens exploratoires auprès d’apprenants en première année de BTS Gestion Forestière à partir d’un scénario réalisé par une formatrice du CFAA de Chateaufarine. Les travaux de recherche d’Alexis Panaget, étudiant en master #ASD, sont réalisés dans le cadre des expérimentations de Silva Numerica. Retour à chaud des apprenants : “c’est intéressant”, “c’est ludique”, “ce serait…

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Silva Numerica s’inscrit dans le projet PHENET cofinancé et porté par les infrastructures Phenome Emphasis et In-Sylva. Clic sur ce lien pour télécharger la lettre d’intention

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Premiers essais du simulateur SILVA NUMERICA, auprès de 1ère STAV du lycée Granvelle dans le cadre des expérimentations des chercheurs de l’UR FoAP (ex. Eduter Recherche). La prise en main par ces jeunes du scénario (sur le thème : problèmes de concurrence intra et inter espèces) s’est faite très rapidement et leur a permis de mettre en évidence le concept lié à la biologie. Les élèves…

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Ce projet est génial ! Que de chemin parcouru depuis les premiers CoPil ! Imaginez l’emploi de cet outil couplé à un travailloscope ou un marteloscope : l’expérience totale de la forêt réelle, augmentée de la possibilité de simuler les choix et la croissance qui s’en suivra ! Commentaire de Nicolas Bilot – Responsable R&D du Groupe coopération forestière suite au visionnage de la capsule…

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Interview de Monsieur Jean-Marc Monteil suite au colloque e-FRAN du 15 et 16 octobre 2019.

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