Archives de l’auteur : Irene Dorget

Le visuel du simulateur évolue positivement. Désormais apparaissent, des dryopteris, des arbres magnifiquement tordus … le tout avec un paramétrage plus affiné. De plus, des murmures s’élèvent depuis la forêt virtuelle : la faune s’invite dans Silva Numerica ! Nous disposons de tous les ingrédients pour faciliter la compréhension des écosystèmes forestiers. Du travail reste à faire, mais nous avançons, semble-t-il, positivement dans la révolution…

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Le Comité de Pilotage Silva Numerica s’est réuni le 10 décembre 2019, au CFPPA de Chateaufarine, dans le nouveau bâtiment récemment inauguré. Beaucoup d’échanges ont eu lieu durant cette journée. Un petit retour sur le colloque e-FRAN d’octobre et la reconnaissance du travail des deux thésards par la communauté scientifique. Les équipes de recherche ont présenté un calendrier d’expérimentation ambitieux. Les travaux scientifiques permettront des…

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La DAN (Déléguation Académique au Numérique) de Besançon, a présenté Silva Numerica à différents acteurs de l’éducation sur le stand de l’académie de Paris. En effet, l’académie de Paris avait gentiment invité la DAN de Besançon sur son stand pour faire la promotion de 4 actions de l’académie de Besançon. Cliquez ci-dessous pour ouvrir la vidéo.

Sur le thème “Forêt – Bois : une filière 4.0” La réalité virtuelle qui ouvre des horizons fantastiques. La plateforme Silva Numerica va faciliter l’apprentissage de la forêt en accélérant ses rythmes biologiques. Collégiens, lycéens, étudiants en gestion forestière comprendront mieux les interactions de l’homme et de la nature sur un pas de temps long. Une révolution ! Jean Michel BOUCHEIX, professeur de psychologie cognitive…

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Les équipes pédagogiques et les développeurs informatiques continuent de travailler sur la modélisation des données liées à la végétation dans Silva Numerica. L’ensemble des acteurs a d’ores et déjà commencé un travail d’inclusion des données relatives à la faune dans un écosystème Forêt. Dans un premier temps, il s’agira d’associer des propriétés faunistiques aux végétaux permettant de faire le lien entre les actions de l’homme…

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L’article de Thibault Chiron, Dominique Guidoni-Stoltz et de Patrick Mayen sur l’activité de diagnostic et de prises de décisions par des apprenants de la filière forêt bois vient de paraître dans la revue scientifique Recherches en Education (à retrouver aux pages 123-138). http://www.recherches-en-education.net/IMG/pdf/REE_38.pdf Cet article s’inscrit dans le travail de thèse mené en didactique professionnelle par Thibault Chiron dans le cadre du projet Silva Numerica.…

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Témoignage de Sébastien Fromholtz, Chargé de Mission Innovation Pédagogique Educative à la DRAAF Cette séance de démonstration s’inscrit dans la lignée des précédentes. Il s’agit d’un moment très important qui contribue pleinement à la construction et à l’évolution de l’EVE. Les échanges entre les développeurs et les enseignants utilisateurs, dont certains ont pu tester le simulateur avec leurs élèves, permettent la prise en compte des…

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Mercredi 16 octobre 2019, le lycée Granvelle à Dannemarie sur Crète fut un des 26 lieux de la Région académique Bourgogne Franche-Comté, à accueillir la Journée du Numérique dans l’Enseignement. Evènement organisé par les délégations académiques au numérique éducatif des académies de Besançon et de Dijon, le Réseau Canopé et les DSDEN des huit départements de la région académique, en partenariat avec le Ministère de…

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Laurie Porte et Thibault Chiron, les doctorants sur le projet e-FRAN Silva Numerica ont présenté leurs travaux de recherche, accompagnés de leurs directeurs de thèse et de Nathalie Bécoulet et Sarah Cornu de l’Académie de Besançon, le 15 octobre 2019 lors du deuxième colloque e-FRAN. L’action e-Fran s’est donné pour ambition de créer une communauté scientifique de niveau international en matière de « numérique éducatif…

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Grâce à cette capsule d’1,33 minutes, vous pouvez marcher en forêt, sélectionner des arbres à exploiter et faire évoluer la forêt dans le temps.

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