Chaque semaine, les élèves de cette classe expérimentent l’utilisation du simulateur de coupe/abattage ainsi que le simulateur de gestion forestière Silva Numerica, en vérifiant des hypothèses de gestion et de leurs impacts sur l’écosystème et sa biodiversité.
Ces séances, accompagnées par Pierre Olivier Fichot, enseignant en informatique et physique-chimie, construites avec l’appui des enseignants en responsabilité des matières enseignées (Biologie – Ecologie, Gestion forestière), sont suivies par une équipe de chercheurs de l’URFOAD (Institut Agro Dijon) afin de mesurer les bénéfices et les composantes nécessaires de l’utilisation d’outils numériques de simulation au sein des apprentissages.
